智慧校園無(wú)(wu)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)(luo)覆蓋解決方(fang)案
時(shí)間:2025-10-12 點(diǎn)擊(ji)次數(shù):721
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智慧(hui)校園無(wú)線(xiàn)(xian)網(wǎng)絡(luò)覆(fu)蓋解(jie)決方(fang)案
行業(yè)背景(jing)
?????????? 2017年,教(jiao)育部辦公廳(ting)關(guān)于印發(fā)《2017年(nian)教育信息化(hua)工作要(yao)點(diǎn)》的通知中(zhong)明確指(zhi)出:引導(dǎo)各級(jí)各(ge)類(lèi)學(xué)校開(kāi)展數(shù)(shu)字校園、智慧(hui)校園建設(shè)與(yu)應(yīng)用。數(shù)(shu)字校園和智(zhi)慧校(xiao)園成了學(xué)校信(xin)息化的代名詞(ci),各省市(shi)也相(xiang)繼出(chu)臺(tái)相關(guān)(guan)政策,明確數(shù)(shu)字校園和(he)智慧校園要建(jian)設(shè)的內(nèi)容,無(wú)線(xiàn)(xian)網(wǎng)絡(luò)作為(wei)一個(gè)基(ji)礎(chǔ)接入(ru)網(wǎng)絡(luò),是(shi)數(shù)字校(xiao)園和智慧校園(yuan)必不可少的(de)組成部分(fen)。2018年,教育(yu)部辦公廳關(guān)(guan)于印發(fā)《2018年(nian)教育信息(xi)化和網(wǎng)(wang)絡(luò)安全工作要(yao)點(diǎn)》的通知,該(gai)通知中第二條(tiao)明確提到,鼓勵(lì)(li)具備條件(jian)的學(xué)校(xiao)開(kāi)展“無(wú)(wu)線(xiàn)校(xiao)園”建設(shè),配備(bei)師生用教學(xué)終(zhong)端。第三條提(ti)出引導(dǎo)各(ge)級(jí)各(ge)類(lèi)學(xué)校(xiao)結(jié)合實(shí)(shi)際特色發(fā)展,開(kāi)(kai)展數(shù)字(zi)校園、智慧校(xiao)園建(jian)設(shè)與應(yīng)(ying)用。
用戶(hù)需求(qiu)
1、??接入需求:各(ge)場(chǎng)景能(neng)夠良(liang)好接入(ru)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò),無(wú)線(xiàn)(xian)AP部署(shu)美觀(guan)
2、??漫游切(qie)換:滿(mǎn)足(zu)二三層漫(man)游,能夠良好(hao)快速(su)切換(huan),業(yè)務(wù)(wu)不中斷
3、??無(wú)線(xiàn)(xian)網(wǎng)絡(luò)(luo)安全:規(guī)范(fan)師生上網(wǎng)行(xing)為
4、??實(shí)名認(rèn)證:對(duì)接(jie)入的師生(sheng)進(jìn)行(xing)實(shí)名(ming)認(rèn)證
5、??便捷維護(hù)與統(tǒng)(tong)一管(guan)理
6、??能夠融合教(jiao)育業(yè)務(wù),比如(ru)電子書(shū)包
解決方案:
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學(xué)校信(xin)息中心(xin):
???????????放置1-2臺(tái)(tai)無(wú)線(xiàn)控制器,用(yong)于統(tǒng)一管理(li)全校的無(wú)線(xiàn)(xian)網(wǎng)絡(luò)(luo),比如:統(tǒng)一認(rèn)證(zheng)、信息(xi)收集(ji)等
各覆蓋(gai)區(qū)域:
???????????放置若干(gan)無(wú)線(xiàn)AP,用于(yu)各個(gè)場(chǎng)(chang)景的接(jie)入覆蓋。
???????????放置若干POE交換(huan)機(jī),用于各(ge)個(gè)場(chǎng)景的AP供電(dian)和數(shù)據(jù)(ju)交換。
方案(an)場(chǎng)景:
無(wú)線(xiàn)辦公場(chǎng)景(jing)
???????????在學(xué)(xue)校的各個(gè)辦公(gong)室,放置信銳(rui)的面板AP進(jìn)行接(jie)入。主要(yao)供老(lao)師進(jìn)行無(wú)線(xiàn)(xian)接入辦公。
報(bào)告廳、會(huì)議室(shi)場(chǎng)景
???????????在學(xué)校的各個(gè)(ge)會(huì)議室和報(bào)(bao)告廳,由于(yu)接入人數(shù)(shu)較多,所以(yi)選用信(xin)銳11ac wave 2的AP進(jìn)行覆蓋(gai),滿(mǎn)足(zu)高并發(fā)的需(xu)求。
室外公共區(qū)(qu)域場(chǎng)(chang)景
???????????在室外(wai)公共(gong)區(qū)域場(chǎng)景,放置(zhi)信銳室外(wai)AP進(jìn)行接入,主要(yao)供老(lao)師或者(zhe)訪(fǎng)客(ke)接入
電子書(shū)包教學(xué)(xue)場(chǎng)景
???????????在電子書(shū)(shu)包應(yīng)用(yong)教室,放置信(xin)銳智多星可變(bian)射頻AP進(jìn)行無(wú)(wu)線(xiàn)覆(fu)蓋,主要供學(xué)生(sheng)和老(lao)師進(jìn)行互(hu)動(dòng)學(xué)習(xí)與教學(xué)(xue)
方案優(yōu)勢(shì):
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā):采用信銳(rui)NAP-3620可變射頻AP,流(liu)暢保證互動(dòng)課(ke)堂、電子書(shū)(shu)包/VR教育等高吞(tun)吐教學(xué)應(yīng)用(yong)
2、統(tǒng)一身份(fen)認(rèn)證:自帶認(rèn)(ren)證平(ping)臺(tái),多達(dá)13種(zhong)認(rèn)證,可(ke)兼容各大(da)第三方廠(chǎng)商實(shí)(shi)現(xiàn)統(tǒng)一認(rèn)(ren)證
3、智運(yùn)維、易管(guan)理:可視化,全網(wǎng)(wang)統(tǒng)一(yi)管理(li),移動(dòng)APP隨(sui)時(shí)隨地管理(li),輕松運(yùn)維(wei)
4、無(wú)線(xiàn)控制(zhi)器內(nèi)置(zhi)行為管理和(he)審計(jì),能夠(gou)規(guī)范師生(sheng)的上(shang)網(wǎng)行為