智慧校(xiao)園無(wu)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋(gai)解決方案(an)
行業(yè)背景
?????????? 2017年，教育(yu)部辦公廳關(guān)(guan)于印發(fā)《2017年(nian)教育信(xin)息化工作要(yao)點(diǎn)》的通知(zhi)中明確(que)指出：引導(dǎo)各(ge)級(jí)各類學(xué)(xue)校開展數(shù)(shu)字校(xiao)園、智慧校(xiao)園建(jian)設(shè)與應(yīng)用(yong)。數(shù)字(zi)校園(yuan)和智(zhi)慧校(xiao)園成(cheng)了學(xué)校信息(xi)化的代名(ming)詞，各省(sheng)市也相繼出(chu)臺(tái)相關(guān)政策(ce)，明確數(shù)字校園(yuan)和智慧校園要(yao)建設(shè)的內(nèi)容(rong)，無線網(wǎng)絡(luò)(luo)作為一個(gè)(ge)基礎(chǔ)接入網(wǎng)(wang)絡(luò)，是數(shù)字校園(yuan)和智慧(hui)校園必不(bu)可少的組(zu)成部分。2018年，教(jiao)育部辦公廳關(guān)(guan)于印發(fā)《2018年教(jiao)育信息化(hua)和網(wǎng)絡(luò)(luo)安全(quan)工作要點(diǎn)》的(de)通知，該通知(zhi)中第二條(tiao)明確提到，鼓(gu)勵(lì)具備條件的(de)學(xué)校開展“無(wu)線校園”建(jian)設(shè)，配備師生用(yong)教學(xué)終端。第三(san)條提出引導(dǎo)(dao)各級(jí)各類學(xué)校(xiao)結(jié)合(he)實(shí)際特色(se)發(fā)展(zhan)，開展數(shù)(shu)字校園、智慧校(xiao)園建設(shè)與應(yīng)用(yong)。
用戶需求
1、??接入需求：各場(chang)景能夠(gou)良好接入無線(xian)網(wǎng)絡(luò)，無線AP部署(shu)美觀
2、??漫游切換：滿(man)足二三層漫游(you)，能夠良好(hao)快速切換(huan)，業(yè)務(wù)不中(zhong)斷
3、??無線網(wǎng)絡(luò)安(an)全：規(guī)(gui)范師生上網(wǎng)行(xing)為
4、??實(shí)名(ming)認(rèn)證：對(duì)(dui)接入的師(shi)生進(jìn)行實(shí)(shi)名認(rèn)證
5、??便捷維護(hù)(hu)與統(tǒng)一管理(li)
6、??能夠融合教(jiao)育業(yè)(ye)務(wù)，比(bi)如電子書包
解決方(fang)案：
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學(xué)校信(xin)息中心(xin)：
???????????放置1-2臺(tái)無線(xian)控制器(qi)，用于統(tǒng)一(yi)管理全校(xiao)的無線網(wǎng)(wang)絡(luò)，比如(ru)：統(tǒng)一認(rèn)證(zheng)、信息收集(ji)等
各覆蓋區(qū)域(yu)：
???????????放置若干(gan)無線AP，用于(yu)各個(gè)場景的接(jie)入覆(fu)蓋。
???????????放置若干POE交(jiao)換機(jī)，用于(yu)各個(gè)場(chang)景的AP供電(dian)和數(shù)據(jù)交換(huan)。
方案(an)場景：
無線辦(ban)公場景(jing)
???????????在學(xué)校的各(ge)個(gè)辦公室，放(fang)置信(xin)銳的面(mian)板AP進(jìn)行接入。主(zhu)要供老師(shi)進(jìn)行無線接(jie)入辦公。
報(bào)告廳、會(huì)議(yi)室場(chang)景
???????????在學(xué)校的各(ge)個(gè)會(huì)議室和(he)報(bào)告廳(ting)，由于(yu)接入(ru)人數(shù)較多，所以(yi)選用(yong)信銳11ac wave 2的AP進(jìn)行(xing)覆蓋，滿足(zu)高并發(fā)的需(xu)求。
室外公(gong)共區(qū)域場景(jing)
???????????在室外公(gong)共區(qū)域場景(jing)，放置(zhi)信銳室外AP進(jìn)(jin)行接入，主要(yao)供老(lao)師或(huo)者訪客接(jie)入
電子書(shu)包教學(xué)(xue)場景
???????????在電子書(shu)包應(yīng)用教室，放(fang)置信銳智多(duo)星可變射(she)頻AP進(jìn)行無線覆(fu)蓋，主要供學(xué)(xue)生和老師進(jìn)(jin)行互動(dòng)學(xué)(xue)習(xí)與教學(xué)(xue)
方案優(yōu)勢(shì)：
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā)(fa)：采用信(xin)銳NAP-3620可變(bian)射頻AP，流暢(chang)保證互動(dòng)課堂(tang)、電子(zi)書包/VR教(jiao)育等高吞吐教(jiao)學(xué)應(yīng)用
2、統(tǒng)一身(shen)份認(rèn)(ren)證：自(zi)帶認(rèn)(ren)證平(ping)臺(tái)，多達(dá)13種(zhong)認(rèn)證，可兼容各(ge)大第三(san)方廠商實(shí)現(xiàn)統(tǒng)(tong)一認(rèn)證
3、智運(yùn)維、易(yi)管理：可視(shi)化，全(quan)網(wǎng)統(tǒng)一(yi)管理，移動(dòng)(dong)APP隨時(shí)隨(sui)地管理，輕松運(yùn)(yun)維
4、無線(xian)控制器內(nèi)置行(xing)為管理(li)和審計(jì)(ji)，能夠(gou)規(guī)范師(shi)生的(de)上網(wǎng)行為