智慧校園(yuan)無線網(wǎng)絡(luò)覆(fu)蓋解決方案(an)
行業(yè)背景
?????????? 2017年，教育(yu)部辦公廳關(guān)(guan)于印發(fā)《2017年(nian)教育(yu)信息化工作(zuo)要點》的通知中(zhong)明確指出：引導(dǎo)(dao)各級各(ge)類學(xué)(xue)校開展數(shù)(shu)字校園(yuan)、智慧校(xiao)園建設(shè)與應(yīng)用(yong)。數(shù)字校園和(he)智慧校園成(cheng)了學(xué)校信息(xi)化的(de)代名(ming)詞，各省市也相(xiang)繼出臺相關(guān)(guan)政策，明確數(shù)(shu)字校園(yuan)和智慧校(xiao)園要建設(shè)的(de)內(nèi)容，無線網(wǎng)(wang)絡(luò)作為(wei)一個基礎(chǔ)接入(ru)網(wǎng)絡(luò)(luo)，是數(shù)字校園和(he)智慧校園必(bi)不可(ke)少的組成部分(fen)。2018年，教育部(bu)辦公(gong)廳關(guān)于印發(fā)(fa)《2018年教育信息(xi)化和網(wǎng)絡(luò)安全(quan)工作要點》的(de)通知，該通知中(zhong)第二(er)條明確提到(dao)，鼓勵(li)具備(bei)條件的學(xué)校開(kai)展“無(wu)線校園(yuan)”建設(shè)(she)，配備師生(sheng)用教學(xué)(xue)終端。第三條提(ti)出引導(dǎo)各級(ji)各類學(xué)校(xiao)結(jié)合實際(ji)特色發(fā)展，開展(zhan)數(shù)字校園、智慧(hui)校園建設(shè)(she)與應(yīng)用。
用戶需求(qiu)
1、??接入需求(qiu)：各場景(jing)能夠良好接(jie)入無線網(wǎng)絡(luò)(luo)，無線(xian)AP部署美(mei)觀
2、??漫游切(qie)換：滿(man)足二三層漫游(you)，能夠良好快(kuai)速切換(huan)，業(yè)務(wù)不(bu)中斷
3、??無線網(wǎng)(wang)絡(luò)安全(quan)：規(guī)范師(shi)生上網(wǎng)行(xing)為
4、??實名認(rèn)(ren)證：對接入的師(shi)生進(jin)行實名認(rèn)證(zheng)
5、??便捷維護(hu)與統(tǒng)一管理
6、??能夠融合教(jiao)育業(yè)務(wù)，比如(ru)電子書包
解決方(fang)案：
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學(xué)校信(xin)息中心：
???????????放置1-2臺無線控(kong)制器，用于(yu)統(tǒng)一管理全校(xiao)的無線網(wǎng)絡(luò)(luo)，比如：統(tǒng)一(yi)認(rèn)證、信息收(shou)集等
各覆蓋區(qū)域：
???????????放置若干無線(xian)AP，用于各個場景(jing)的接入覆蓋。
???????????放置(zhi)若干(gan)POE交換機，用于(yu)各個場景的(de)AP供電和(he)數(shù)據(jù)交(jiao)換。
方案場景：
無線辦公場(chang)景
???????????在學(xué)校的(de)各個辦(ban)公室，放(fang)置信(xin)銳的面板AP進(jin)行接(jie)入。主要供(gong)老師進行無線(xian)接入辦公(gong)。
報告廳、會議(yi)室場景
???????????在學(xué)校的各個(ge)會議室和(he)報告廳，由于接(jie)入人數(shù)較多(duo)，所以(yi)選用信(xin)銳11ac wave 2的(de)AP進行(xing)覆蓋(gai)，滿足高并發(fā)的(de)需求(qiu)。
室外公共區(qū)域(yu)場景
???????????在室外公共(gong)區(qū)域場景(jing)，放置信(xin)銳室外(wai)AP進行接入，主(zhu)要供老師或(huo)者訪客接入
電子書包教(jiao)學(xué)場景
???????????在電子書包(bao)應(yīng)用教(jiao)室，放置(zhi)信銳智(zhi)多星可變射(she)頻AP進(jin)行無(wu)線覆蓋，主要(yao)供學(xué)生和老師(shi)進行互動學(xué)(xue)習(xí)與教學(xué)
方案優(yōu)(you)勢：
1、穩(wěn)定(ding)可靠高(gao)并發(fā)：采用(yong)信銳(rui)NAP-3620可變射(she)頻AP，流暢保(bao)證互動課(ke)堂、電(dian)子書(shu)包/VR教育等高吞(tun)吐教(jiao)學(xué)應(yīng)用
2、統(tǒng)一(yi)身份認(rèn)證：自(zi)帶認(rèn)(ren)證平臺，多(duo)達13種(zhong)認(rèn)證，可兼(jian)容各大第三方(fang)廠商實現(xiàn)統(tǒng)(tong)一認(rèn)證(zheng)
3、智運維(wei)、易管理：可(ke)視化，全網(wǎng)統(tǒng)(tong)一管理(li)，移動(dong)APP隨時隨地(di)管理(li)，輕松運(yun)維
4、無線控(kong)制器內(nèi)置(zhi)行為管(guan)理和審計(ji)，能夠規(guī)(gui)范師(shi)生的(de)上網(wǎng)(wang)行為(wei)