智慧校園無(wu)線網(wǎng)(wang)絡(luò)覆(fu)蓋解決方(fang)案
行業(yè)背景(jing)
?????????? 2017年，教育部辦(ban)公廳關(guān)(guan)于印發(fā)《2017年教(jiao)育信(xin)息化工作(zuo)要點》的通知中(zhong)明確指出：引(yin)導(dǎo)各級各類(lei)學(xué)校(xiao)開展數(shù)(shu)字校園、智(zhi)慧校(xiao)園建設(shè)與應(yīng)(ying)用。數(shù)字校(xiao)園和智慧校(xiao)園成了學(xué)(xue)校信息化(hua)的代(dai)名詞(ci)，各省市也(ye)相繼出臺相(xiang)關(guān)政(zheng)策，明確數(shù)字校(xiao)園和(he)智慧校園(yuan)要建設(shè)的(de)內(nèi)容，無(wu)線網(wǎng)絡(luò)作為(wei)一個基(ji)礎(chǔ)接入(ru)網(wǎng)絡(luò)(luo)，是數(shù)(shu)字校園(yuan)和智(zhi)慧校園必不(bu)可少(shao)的組成(cheng)部分。2018年(nian)，教育部辦公(gong)廳關(guān)于印發(fā)(fa)《2018年教育信息化(hua)和網(wǎng)絡(luò)安(an)全工作要(yao)點》的通知，該(gai)通知中第二條(tiao)明確提到(dao)，鼓勵(li)具備條件(jian)的學(xué)校開展(zhan)“無線(xian)校園”建設(shè)，配備(bei)師生用教學(xué)終(zhong)端。第三條(tiao)提出(chu)引導(dǎo)各級(ji)各類學(xué)校結(jié)(jie)合實際特(te)色發(fā)展，開展數(shù)(shu)字校園、智慧校(xiao)園建設(shè)與(yu)應(yīng)用。
用戶需(xu)求
1、??接入需求：各場(chang)景能(neng)夠良(liang)好接入(ru)無線網(wǎng)絡(luò)(luo)，無線AP部署美觀(guan)
2、??漫游(you)切換：滿(man)足二(er)三層漫游(you)，能夠良好快(kuai)速切(qie)換，業(yè)務(wù)不中(zhong)斷
3、??無線網(wǎng)(wang)絡(luò)安全(quan)：規(guī)范師生(sheng)上網(wǎng)行(xing)為
4、??實名認(rèn)證：對(dui)接入的師(shi)生進(jìn)行(xing)實名認(rèn)證(zheng)
5、??便捷維護(hù)與統(tǒng)(tong)一管理
6、??能夠融合教(jiao)育業(yè)(ye)務(wù)，比如電子(zi)書包
解決方案：
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學(xué)校信(xin)息中(zhong)心：
???????????放置1-2臺(tai)無線(xian)控制器，用于(yu)統(tǒng)一管理(li)全校的無線網(wǎng)(wang)絡(luò)，比如：統(tǒng)一認(rèn)(ren)證、信息收集(ji)等
各覆蓋區(qū)(qu)域：
???????????放置若干無線(xian)AP，用于各個場(chang)景的接入(ru)覆蓋(gai)。
???????????放置若干POE交(jiao)換機，用于各個(ge)場景(jing)的AP供電和(he)數(shù)據(jù)(ju)交換。
方案場(chang)景：
無線辦公(gong)場景
???????????在學(xué)校(xiao)的各(ge)個辦(ban)公室，放置信(xin)銳的面(mian)板AP進(jìn)行接入(ru)。主要供老(lao)師進(jìn)行無線(xian)接入辦公(gong)。
報告(gao)廳、會(hui)議室場景
???????????在學(xué)校的各個(ge)會議室和(he)報告(gao)廳，由于(yu)接入人數(shù)較多(duo)，所以(yi)選用信(xin)銳11ac wave 2的AP進(jìn)行覆(fu)蓋，滿足高并(bing)發(fā)的需求。
室外公共(gong)區(qū)域場景
???????????在室外(wai)公共(gong)區(qū)域(yu)場景，放置信(xin)銳室外AP進(jìn)(jin)行接入，主(zhu)要供老(lao)師或者(zhe)訪客接入(ru)
電子書(shu)包教學(xué)場(chang)景
???????????在電子書(shu)包應(yīng)用教室(shi)，放置信銳(rui)智多星(xing)可變射頻AP進(jìn)行(xing)無線覆(fu)蓋，主要(yao)供學(xué)生和老(lao)師進(jìn)行(xing)互動學(xué)(xue)習(xí)與教學(xué)
方案優(yōu)勢：
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā)：采(cai)用信銳(rui)NAP-3620可變(bian)射頻AP，流(liu)暢保證互動(dong)課堂、電子書包(bao)/VR教育等高(gao)吞吐教學(xué)應(yīng)(ying)用
2、統(tǒng)一身(shen)份認(rèn)證：自帶(dai)認(rèn)證(zheng)平臺，多達(dá)13種認(rèn)(ren)證，可兼(jian)容各大第三(san)方廠商(shang)實現(xiàn)(xian)統(tǒng)一認(rèn)證
3、智運維、易管理(li)：可視化，全(quan)網(wǎng)統(tǒng)一管理，移(yi)動APP隨(sui)時隨(sui)地管理，輕松運(yun)維
4、無線控制(zhi)器內(nèi)置(zhi)行為管理(li)和審計(ji)，能夠規(guī)(gui)范師(shi)生的(de)上網(wǎng)行為