智慧(hui)校園無線網(wǎng)絡(luò)(luo)覆蓋解決方案(an)
時間(jian):2025-10-01 點(diǎn)擊次數(shù)(shu):721
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智慧(hui)校園無線網(wǎng)(wang)絡(luò)覆蓋解(jie)決方案
行業(yè)背景
?????????? 2017年,教育部(bu)辦公廳關(guān)于(yu)印發(fā)《2017年教(jiao)育信息化工作(zuo)要點(diǎn)》的通(tong)知中明確指出(chu):引導(dǎo)(dao)各級各類學(xué)校(xiao)開展數(shù)字校園(yuan)、智慧(hui)校園建設(shè)與應(yīng)(ying)用。數(shù)字校園和(he)智慧(hui)校園成了學(xué)(xue)校信息(xi)化的代(dai)名詞(ci),各省市也相(xiang)繼出(chu)臺相關(guān)政(zheng)策,明確數(shù)(shu)字校園和(he)智慧校園要(yao)建設(shè)的內(nèi)(nei)容,無線網(wǎng)(wang)絡(luò)作為(wei)一個基礎(chǔ)接入(ru)網(wǎng)絡(luò),是數(shù)字校(xiao)園和智(zhi)慧校園(yuan)必不可少的(de)組成部(bu)分。2018年,教(jiao)育部(bu)辦公(gong)廳關(guān)于印(yin)發(fā)《2018年教育(yu)信息化和(he)網(wǎng)絡(luò)(luo)安全工作要點(diǎn)(dian)》的通知,該通知(zhi)中第二(er)條明確(que)提到,鼓勵(li)具備(bei)條件(jian)的學(xué)校開展“無(wu)線校園(yuan)”建設(shè),配備師生(sheng)用教學(xué)終端(duan)。第三條提出(chu)引導(dǎo)(dao)各級各類學(xué)(xue)校結(jié)合實(shí)(shi)際特(te)色發(fā)展,開展數(shù)(shu)字校(xiao)園、智(zhi)慧校(xiao)園建設(shè)與應(yīng)用(yong)。
用戶需求
1、??接入需求:各場(chang)景能夠良(liang)好接入無線網(wǎng)(wang)絡(luò),無線AP部署美(mei)觀
2、??漫游切(qie)換:滿足二三(san)層漫游,能(neng)夠良好快速切(qie)換,業(yè)務(wù)(wu)不中斷
3、??無線網(wǎng)絡(luò)安(an)全:規(guī)范師生上(shang)網(wǎng)行為
4、??實(shí)名認(rèn)證(zheng):對接入的(de)師生進(jìn)行實(shí)名(ming)認(rèn)證
5、??便捷維(wei)護(hù)與統(tǒng)一管理(li)
6、??能夠融(rong)合教(jiao)育業(yè)務(wù),比如(ru)電子書包
解決方案(an):
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學(xué)校信息中心(xin):
???????????放置1-2臺(tai)無線控(kong)制器,用于統(tǒng)(tong)一管理全(quan)校的無線網(wǎng)絡(luò)(luo),比如(ru):統(tǒng)一認(rèn)證(zheng)、信息收集(ji)等
各覆蓋區(qū)(qu)域:
???????????放置若干無線(xian)AP,用于各(ge)個場景的(de)接入覆蓋。
???????????放置若干(gan)POE交換機(jī),用于各(ge)個場景的(de)AP供電和(he)數(shù)據(jù)(ju)交換。
方案場景:
無線辦公場景(jing)
???????????在學(xué)(xue)校的各個辦公(gong)室,放(fang)置信銳的(de)面板AP進(jìn)行接(jie)入。主(zhu)要供老師進(jìn)行(xing)無線(xian)接入辦公(gong)。
報告廳、會(hui)議室場景
???????????在學(xué)校的各個(ge)會議室(shi)和報告廳,由(you)于接入人數(shù)較(jiao)多,所以(yi)選用信銳11ac wave 2的AP進(jìn)(jin)行覆蓋,滿足(zu)高并發(fā)的需(xu)求。
室外公(gong)共區(qū)(qu)域場景(jing)
???????????在室(shi)外公共(gong)區(qū)域場景(jing),放置信銳室外(wai)AP進(jìn)行(xing)接入,主要供(gong)老師或(huo)者訪客接入
電子(zi)書包教(jiao)學(xué)場景
???????????在電子書包(bao)應(yīng)用教室(shi),放置信銳智(zhi)多星可變射(she)頻AP進(jìn)行無線(xian)覆蓋(gai),主要(yao)供學(xué)生和(he)老師進(jìn)行互動(dong)學(xué)習(xí)與教學(xué)(xue)
方案(an)優(yōu)勢(shi):
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā):采用信(xin)銳NAP-3620可變(bian)射頻(pin)AP,流暢保證(zheng)互動(dong)課堂、電(dian)子書包/VR教育等(deng)高吞吐(tu)教學(xué)應(yīng)(ying)用
2、統(tǒng)一身份認(rèn)(ren)證:自帶(dai)認(rèn)證(zheng)平臺,多達(dá)(da)13種認(rèn)證,可兼容(rong)各大(da)第三(san)方廠商實(shí)現(xiàn)(xian)統(tǒng)一認(rèn)證
3、智運(yùn)(yun)維、易(yi)管理:可(ke)視化,全網(wǎng)(wang)統(tǒng)一管理,移動(dong)APP隨時隨地管理(li),輕松(song)運(yùn)維
4、無線控制器內(nèi)(nei)置行為管(guan)理和審計(jì),能(neng)夠規(guī)(gui)范師生(sheng)的上網(wǎng)行為