智慧校園(yuan)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋(gai)解決方案
行業(yè)背(bei)景
?????????? 2017年，教育(yu)部辦公廳(ting)關(guān)于(yu)印發(fā)《2017年教育(yu)信息(xi)化工作(zuo)要點(diǎn)》的通知中(zhong)明確(que)指出：引導(dǎo)各(ge)級各類(lei)學(xué)校開展數(shù)(shu)字校園、智(zhi)慧校園建設(shè)與(yu)應(yīng)用。數(shù)(shu)字校園(yuan)和智慧(hui)校園成(cheng)了學(xué)校(xiao)信息化(hua)的代名詞，各省(sheng)市也(ye)相繼出臺(tai)相關(guān)政策，明確(que)數(shù)字校(xiao)園和智慧校(xiao)園要建設(shè)的內(nèi)(nei)容，無線網(wǎng)(wang)絡(luò)作為一(yi)個(gè)基(ji)礎(chǔ)接(jie)入網(wǎng)(wang)絡(luò)，是(shi)數(shù)字(zi)校園和智慧(hui)校園必不(bu)可少的(de)組成部分。2018年，教(jiao)育部辦(ban)公廳關(guān)于印(yin)發(fā)《2018年教育信(xin)息化和網(wǎng)絡(luò)(luo)安全(quan)工作(zuo)要點(diǎn)(dian)》的通知，該(gai)通知中(zhong)第二條(tiao)明確提到(dao)，鼓勵具(ju)備條件的學(xué)(xue)校開展“無線校(xiao)園”建設(shè)，配備(bei)師生(sheng)用教學(xué)終端。第(di)三條(tiao)提出引導(dǎo)各級(ji)各類學(xué)校結(jié)(jie)合實(shí)際(ji)特色發(fā)展(zhan)，開展數(shù)(shu)字校園(yuan)、智慧校園建設(shè)(she)與應(yīng)(ying)用。
用戶需求
1、??接入需求：各場(chang)景能夠良好(hao)接入無線網(wǎng)(wang)絡(luò)，無線AP部署(shu)美觀
2、??漫游切換：滿(man)足二三層漫游(you)，能夠(gou)良好快速(su)切換，業(yè)務(wù)不中(zhong)斷
3、??無線(xian)網(wǎng)絡(luò)安全：規(guī)范(fan)師生上網(wǎng)行為(wei)
4、??實(shí)名認(rèn)(ren)證：對接入的(de)師生進(jìn)行實(shí)名(ming)認(rèn)證
5、??便捷維(wei)護(hù)與統(tǒng)一管理(li)
6、??能夠融合教(jiao)育業(yè)(ye)務(wù)，比如(ru)電子書包
解決方案(an)：
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學(xué)校信息(xi)中心：
???????????放置1-2臺(tai)無線控制(zhi)器，用于統(tǒng)(tong)一管理(li)全校的無線網(wǎng)(wang)絡(luò)，比如(ru)：統(tǒng)一認(rèn)(ren)證、信息收(shou)集等
各覆蓋(gai)區(qū)域：
???????????放置若干無線(xian)AP，用于各個(gè)場(chang)景的接入覆蓋(gai)。
???????????放置(zhi)若干POE交(jiao)換機(jī)，用于各個(gè)(ge)場景的AP供(gong)電和數(shù)據(jù)交(jiao)換。
方案(an)場景：
無線辦(ban)公場景(jing)
???????????在學(xué)校(xiao)的各個(gè)(ge)辦公室，放置(zhi)信銳的面板AP進(jìn)(jin)行接入。主要(yao)供老師進(jìn)(jin)行無線接(jie)入辦公。
報(bào)告廳、會議(yi)室場景(jing)
???????????在學(xué)校的各(ge)個(gè)會議室(shi)和報(bào)(bao)告廳，由于(yu)接入人數(shù)較多(duo)，所以選用信銳(rui)11ac wave 2的AP進(jìn)行覆蓋，滿(man)足高并發(fā)(fa)的需(xu)求。
室外公(gong)共區(qū)域場景
???????????在室外公(gong)共區(qū)域(yu)場景，放(fang)置信銳室(shi)外AP進(jìn)行接入(ru)，主要(yao)供老師或者(zhe)訪客接入
電子(zi)書包教學(xué)場(chang)景
???????????在電子書包應(yīng)(ying)用教室，放置信(xin)銳智(zhi)多星可變(bian)射頻AP進(jìn)行無線(xian)覆蓋，主要供學(xué)(xue)生和老(lao)師進(jìn)行互(hu)動學(xué)習(xí)與教學(xué)(xue)
方案優(yōu)勢(shi)：
1、穩(wěn)定可(ke)靠高并發(fā)：采用(yong)信銳NAP-3620可(ke)變射頻(pin)AP，流暢(chang)保證互(hu)動課堂、電子書(shu)包/VR教育(yu)等高吞吐教學(xué)(xue)應(yīng)用
2、統(tǒng)一身份(fen)認(rèn)證：自帶認(rèn)證(zheng)平臺(tai)，多達(dá)13種認(rèn)證(zheng)，可兼(jian)容各大第三(san)方廠商實(shí)現(xiàn)統(tǒng)(tong)一認(rèn)(ren)證
3、智運(yùn)維、易(yi)管理(li)：可視化，全網(wǎng)(wang)統(tǒng)一管理，移(yi)動APP隨時(shí)隨地(di)管理(li)，輕松運(yùn)(yun)維
4、無線控(kong)制器內(nèi)(nei)置行(xing)為管理(li)和審計(jì)，能夠(gou)規(guī)范師生的上(shang)網(wǎng)行為