智慧校(xiao)園無線網(wǎng)(wang)絡(luò)覆(fu)蓋解決(jue)方案
行業(yè)(ye)背景
?????????? 2017年，教育部辦(ban)公廳關(guān)于(yu)印發(fā)《2017年(nian)教育信息化工(gong)作要點(diǎn)》的通知(zhi)中明確指(zhi)出：引導(dǎo)各級各(ge)類學(xué)校開展(zhan)數(shù)字校園、智慧(hui)校園建(jian)設(shè)與應(yīng)用(yong)。數(shù)字校(xiao)園和智(zhi)慧校園成(cheng)了學(xué)校(xiao)信息(xi)化的代名(ming)詞，各省市也相(xiang)繼出臺相關(guān)(guan)政策，明確數(shù)(shu)字校園和智慧(hui)校園要(yao)建設(shè)的內(nèi)容，無(wu)線網(wǎng)絡(luò)作為一(yi)個基礎(chǔ)(chu)接入網(wǎng)絡(luò)，是數(shù)(shu)字校園和智(zhi)慧校園必(bi)不可少的(de)組成部分(fen)。2018年，教育部(bu)辦公廳(ting)關(guān)于(yu)印發(fā)《2018年教育信(xin)息化和(he)網(wǎng)絡(luò)安(an)全工作要點(diǎn)》的(de)通知，該通知(zhi)中第二條明(ming)確提(ti)到，鼓勵(li)具備(bei)條件(jian)的學(xué)校開(kai)展“無線校(xiao)園”建設(shè)，配(pei)備師生用(yong)教學(xué)終(zhong)端。第三條(tiao)提出引導(dǎo)各級(ji)各類學(xué)校(xiao)結(jié)合實(shí)(shi)際特色發(fā)展(zhan)，開展數(shù)字校園(yuan)、智慧校園建設(shè)(she)與應(yīng)(ying)用。
用戶(hu)需求(qiu)
1、??接入(ru)需求：各場景(jing)能夠良好接(jie)入無線(xian)網(wǎng)絡(luò)，無(wu)線AP部署美(mei)觀
2、??漫游切換：滿足(zu)二三層(ceng)漫游，能夠良好(hao)快速切換，業(yè)務(wù)(wu)不中斷
3、??無線網(wǎng)絡(luò)安(an)全：規(guī)范師生(sheng)上網(wǎng)(wang)行為
4、??實(shí)名認(rèn)證：對(dui)接入(ru)的師生(sheng)進(jìn)行實(shí)名認(rèn)(ren)證
5、??便捷維護(hù)(hu)與統(tǒng)一管理(li)
6、??能夠(gou)融合教育業(yè)務(wù)(wu)，比如電子書包(bao)
解決方案(an)：
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學(xué)校信(xin)息中心：
???????????放置1-2臺無線(xian)控制器，用于統(tǒng)(tong)一管理全校(xiao)的無(wu)線網(wǎng)絡(luò)，比如：統(tǒng)(tong)一認(rèn)(ren)證、信息(xi)收集等(deng)
各覆蓋(gai)區(qū)域：
???????????放置若干無(wu)線AP，用(yong)于各個(ge)場景的(de)接入覆蓋。
???????????放置若(ruo)干POE交換機(jī)，用于(yu)各個(ge)場景的(de)AP供電和(he)數(shù)據(jù)交(jiao)換。
方案場景：
無線辦公場景(jing)
???????????在學(xué)校的(de)各個辦(ban)公室(shi)，放置(zhi)信銳的面板AP進(jìn)(jin)行接入。主要(yao)供老(lao)師進(jìn)行無線接(jie)入辦公。
報(bào)告(gao)廳、會議(yi)室場景(jing)
???????????在學(xué)校的各個(ge)會議室和報(bào)(bao)告廳，由于(yu)接入人數(shù)(shu)較多，所(suo)以選用(yong)信銳(rui)11ac wave 2的AP進(jìn)行覆(fu)蓋，滿足高并發(fā)(fa)的需求。
室外公共區(qū)(qu)域場景(jing)
???????????在室(shi)外公共區(qū)域(yu)場景，放置信(xin)銳室外AP進(jìn)行(xing)接入，主(zhu)要供老(lao)師或(huo)者訪(fang)客接入
電子書包(bao)教學(xué)場景
???????????在電子書(shu)包應(yīng)用教室，放(fang)置信銳智(zhi)多星可變(bian)射頻(pin)AP進(jìn)行(xing)無線(xian)覆蓋，主(zhu)要供(gong)學(xué)生和老師進(jìn)(jin)行互動(dong)學(xué)習(xí)與教(jiao)學(xué)
方案(an)優(yōu)勢：
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā)：采用信銳(rui)NAP-3620可變射頻AP，流(liu)暢保證(zheng)互動課堂(tang)、電子(zi)書包/VR教育等高(gao)吞吐教學(xué)應(yīng)用(yong)
2、統(tǒng)一身份(fen)認(rèn)證：自帶認(rèn)證(zheng)平臺，多達(dá)(da)13種認(rèn)證(zheng)，可兼容(rong)各大(da)第三方廠(chang)商實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一認(rèn)(ren)證
3、智運(yùn)維(wei)、易管(guan)理：可視化，全網(wǎng)(wang)統(tǒng)一管理，移動(dong)APP隨時(shi)隨地(di)管理，輕松運(yùn)維(wei)
4、無線控(kong)制器內(nèi)(nei)置行(xing)為管理(li)和審計(jì)，能夠規(guī)(gui)范師生的上網(wǎng)(wang)行為