智慧校園(yuan)無線網(wǎng)(wang)絡(luò)覆蓋(gai)解決(jue)方案(an)
行業(yè)(ye)背景
?????????? 2017年，教育部(bu)辦公廳(ting)關(guān)于印(yin)發(fā)《2017年教(jiao)育信息化(hua)工作要點(dian)》的通知(zhi)中明確(que)指出：引導(dǎo)各級(ji)各類(lei)學(xué)校開展數(shù)字(zi)校園(yuan)、智慧校園建(jian)設(shè)與應(yīng)用。數(shù)(shu)字校園和智慧(hui)校園成了學(xué)(xue)校信(xin)息化的(de)代名詞(ci)，各省市也(ye)相繼出臺相(xiang)關(guān)政(zheng)策，明確數(shù)字(zi)校園和智(zhi)慧校(xiao)園要建設(shè)的內(nèi)(nei)容，無線(xian)網(wǎng)絡(luò)作為一(yi)個基礎(chǔ)接(jie)入網(wǎng)(wang)絡(luò)，是數(shù)字(zi)校園和智慧(hui)校園必不可少(shao)的組成部(bu)分。2018年，教育部(bu)辦公(gong)廳關(guān)于(yu)印發(fā)《2018年教(jiao)育信息(xi)化和網(wǎng)絡(luò)安(an)全工作要點(dian)》的通知，該通(tong)知中第二條明(ming)確提到，鼓勵(li)具備(bei)條件的學(xué)校(xiao)開展“無線(xian)校園”建設(shè)，配(pei)備師生用教(jiao)學(xué)終端。第三條(tiao)提出引導(dǎo)各級(ji)各類學(xué)校(xiao)結(jié)合實際特(te)色發(fā)展，開展數(shù)(shu)字校(xiao)園、智慧校(xiao)園建設(shè)(she)與應(yīng)用(yong)。
用戶需求
1、??接入(ru)需求：各場景(jing)能夠良好接入(ru)無線(xian)網(wǎng)絡(luò)，無(wu)線AP部署美(mei)觀
2、??漫游(you)切換：滿足二(er)三層漫游，能(neng)夠良好快速切(qie)換，業(yè)務(wù)不(bu)中斷
3、??無線網(wǎng)(wang)絡(luò)安全(quan)：規(guī)范(fan)師生上網(wǎng)行(xing)為
4、??實名認(rèn)證：對(dui)接入(ru)的師生進(jìn)行(xing)實名認(rèn)(ren)證
5、??便捷維(wei)護(hù)與統(tǒng)一管(guan)理
6、??能夠融合(he)教育業(yè)務(wù)，比(bi)如電(dian)子書(shu)包
解決(jue)方案：
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學(xué)校(xiao)信息中心(xin)：
???????????放置(zhi)1-2臺無線控(kong)制器，用于統(tǒng)一(yi)管理全(quan)校的無線網(wǎng)絡(luò)(luo)，比如：統(tǒng)一認(rèn)(ren)證、信息收集等(deng)
各覆蓋區(qū)域：
???????????放置若(ruo)干無線AP，用于(yu)各個(ge)場景的接(jie)入覆蓋。
???????????放置若干POE交換(huan)機(jī)，用于各個(ge)場景的(de)AP供電和數(shù)(shu)據(jù)交換(huan)。
方案場景(jing)：
無線(xian)辦公場景
???????????在學(xué)校的各個(ge)辦公(gong)室，放置信銳(rui)的面板AP進(jìn)行接(jie)入。主要供老(lao)師進(jìn)行(xing)無線接入辦公(gong)。
報告廳、會(hui)議室場景(jing)
???????????在學(xué)校的各(ge)個會(hui)議室(shi)和報告廳，由(you)于接入人數(shù)較(jiao)多，所(suo)以選用信(xin)銳11ac wave 2的AP進(jìn)(jin)行覆(fu)蓋，滿足高并(bing)發(fā)的需(xu)求。
室外公共(gong)區(qū)域場景
???????????在室外公(gong)共區(qū)域場景，放(fang)置信銳室外(wai)AP進(jìn)行接入(ru)，主要供老師或(huo)者訪(fang)客接入
電子(zi)書包教學(xué)場景(jing)
???????????在電子書(shu)包應(yīng)用教(jiao)室，放置信(xin)銳智多星可(ke)變射頻AP進(jìn)行(xing)無線覆蓋，主要(yao)供學(xué)生(sheng)和老(lao)師進(jìn)行互動學(xué)(xue)習(xí)與(yu)教學(xué)
方案優(yōu)勢(shi)：
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā)：采用(yong)信銳(rui)NAP-3620可變(bian)射頻AP，流暢保(bao)證互動課(ke)堂、電子書包/VR教(jiao)育等高吞吐(tu)教學(xué)(xue)應(yīng)用
2、統(tǒng)一(yi)身份認(rèn)證(zheng)：自帶(dai)認(rèn)證(zheng)平臺，多(duo)達(dá)13種認(rèn)證，可兼(jian)容各大第(di)三方廠商實現(xiàn)(xian)統(tǒng)一認(rèn)(ren)證
3、智運維、易管(guan)理：可(ke)視化(hua)，全網(wǎng)統(tǒng)一管理(li)，移動APP隨時(shi)隨地管理，輕松(song)運維(wei)
4、無線(xian)控制(zhi)器內(nèi)(nei)置行為管理和(he)審計，能夠(gou)規(guī)范(fan)師生(sheng)的上(shang)網(wǎng)行為