智慧校(xiao)園無線網(wǎng)絡(luò)(luo)覆蓋解決方(fang)案
行業(yè)(ye)背景
?????????? 2017年，教育部(bu)辦公廳(ting)關(guān)于印(yin)發(fā)《2017年教育信息(xi)化工(gong)作要(yao)點》的通知(zhi)中明確指(zhi)出：引導(dao)各級各類(lei)學校開展(zhan)數(shù)字校園(yuan)、智慧校園建(jian)設(shè)與應(yīng)用(yong)。數(shù)字校(xiao)園和智慧校園(yuan)成了學(xue)校信(xin)息化的代名(ming)詞，各省市也相(xiang)繼出(chu)臺相關(guān)政(zheng)策，明確數(shù)(shu)字校園和智(zhi)慧校園(yuan)要建設(shè)的內(nèi)容(rong)，無線網(wǎng)絡(luò)(luo)作為一個基礎(chǔ)(chu)接入網(wǎng)絡(luò)，是數(shù)(shu)字校(xiao)園和(he)智慧校園必不(bu)可少的(de)組成部分。2018年(nian)，教育部辦公(gong)廳關(guān)于(yu)印發(fā)(fa)《2018年教(jiao)育信(xin)息化和網(wǎng)絡(luò)安(an)全工作要點(dian)》的通(tong)知，該通(tong)知中第二條(tiao)明確提到，鼓(gu)勵具備條(tiao)件的學校(xiao)開展“無線(xian)校園”建設(shè)，配(pei)備師生用教(jiao)學終端。第(di)三條(tiao)提出引導各級(ji)各類學校(xiao)結(jié)合實際特(te)色發(fā)展，開展數(shù)(shu)字校園(yuan)、智慧校(xiao)園建(jian)設(shè)與(yu)應(yīng)用。
用戶需(xu)求
1、??接入需求：各(ge)場景能夠良好(hao)接入無(wu)線網(wǎng)(wang)絡(luò)，無線AP部(bu)署美觀
2、??漫游(you)切換：滿(man)足二三層(ceng)漫游，能夠(gou)良好快速切換(huan)，業(yè)務(wù)不中斷
3、??無線網(wǎng)絡(luò)安全(quan)：規(guī)范(fan)師生上網(wǎng)行(xing)為
4、??實名認證：對接(jie)入的師生(sheng)進行實名認證(zheng)
5、??便捷維護與統(tǒng)(tong)一管理(li)
6、??能夠融(rong)合教(jiao)育業(yè)務(wù)，比如電(dian)子書包
解決方(fang)案：
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學校信息中心(xin)：
???????????放置1-2臺(tai)無線控(kong)制器，用于(yu)統(tǒng)一管理全(quan)校的無(wu)線網(wǎng)絡(luò)，比如(ru)：統(tǒng)一認證、信息(xi)收集等
各覆(fu)蓋區(qū)(qu)域：
???????????放置若(ruo)干無線AP，用于(yu)各個場(chang)景的接入覆(fu)蓋。
???????????放置若干(gan)POE交換機，用(yong)于各個場(chang)景的(de)AP供電(dian)和數(shù)據(jù)交換。
方案場景(jing)：
無線辦公場(chang)景
???????????在學(xue)校的各(ge)個辦(ban)公室，放置信銳(rui)的面板AP進行(xing)接入。主(zhu)要供老(lao)師進行無線(xian)接入(ru)辦公。
報告(gao)廳、會議室場(chang)景
???????????在學(xue)校的各個會議(yi)室和報告(gao)廳，由于接入人(ren)數(shù)較多，所以選(xuan)用信銳11ac wave 2的AP進行(xing)覆蓋，滿足高并(bing)發(fā)的(de)需求。
室外公(gong)共區(qū)域場(chang)景
???????????在室外公(gong)共區(qū)域場景，放(fang)置信銳室外AP進(jin)行接入，主(zhu)要供老師或(huo)者訪客(ke)接入
電子書包教(jiao)學場(chang)景
???????????在電子書(shu)包應(yīng)用教室，放(fang)置信銳(rui)智多星可(ke)變射頻AP進(jin)行無(wu)線覆蓋，主要供(gong)學生和老師(shi)進行互動學(xue)習與教學(xue)
方案優(yōu)勢：
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā)：采用信(xin)銳NAP-3620可變(bian)射頻(pin)AP，流暢保證互動(dong)課堂、電子(zi)書包/VR教(jiao)育等(deng)高吞吐(tu)教學應(yīng)(ying)用
2、統(tǒng)一身份認(ren)證：自帶認證(zheng)平臺，多達13種(zhong)認證，可(ke)兼容各大第三(san)方廠商實現(xiàn)統(tǒng)(tong)一認(ren)證
3、智運維(wei)、易管(guan)理：可視(shi)化，全網(wǎng)統(tǒng)一(yi)管理，移動APP隨時(shi)隨地管(guan)理，輕松運維
4、無線控制器內(nèi)(nei)置行為管理(li)和審計(ji)，能夠規(guī)(gui)范師生(sheng)的上網(wǎng)行為