智慧校園(yuan)無線(xian)網(wǎng)絡覆蓋解決(jue)方案(an)
行業(yè)背(bei)景
?????????? 2017年，教育(yu)部辦公(gong)廳關(guān)于印(yin)發(fā)《2017年教(jiao)育信息化工作(zuo)要點》的通知(zhi)中明確指出(chu)：引導各級(ji)各類學校開(kai)展數(shù)字校園(yuan)、智慧校(xiao)園建設與應用(yong)。數(shù)字校園和(he)智慧校(xiao)園成了學校(xiao)信息化的(de)代名詞，各(ge)省市也(ye)相繼(ji)出臺相(xiang)關(guān)政策，明確(que)數(shù)字校園和(he)智慧校(xiao)園要建設的內(nèi)(nei)容，無線網(wǎng)絡作(zuo)為一個基(ji)礎接入網(wǎng)絡(luo)，是數(shù)字校園(yuan)和智慧(hui)校園(yuan)必不可(ke)少的組成(cheng)部分。2018年(nian)，教育部辦(ban)公廳關(guān)(guan)于印發(fā)《2018年教育(yu)信息(xi)化和(he)網(wǎng)絡安(an)全工作要點(dian)》的通知(zhi)，該通知中第(di)二條明(ming)確提到，鼓勵(li)具備(bei)條件的(de)學校開展“無(wu)線校園”建(jian)設，配備師生用(yong)教學(xue)終端(duan)。第三條提出引(yin)導各(ge)級各類學校結(jié)(jie)合實(shi)際特色發(fā)展(zhan)，開展數(shù)字(zi)校園、智慧校(xiao)園建(jian)設與(yu)應用(yong)。
用戶(hu)需求(qiu)
1、??接入需求：各場(chang)景能夠良好接(jie)入無線網(wǎng)絡，無(wu)線AP部署(shu)美觀
2、??漫游切(qie)換：滿足(zu)二三層漫游，能(neng)夠良好快(kuai)速切換，業(yè)(ye)務不中(zhong)斷
3、??無線(xian)網(wǎng)絡安全：規(guī)范(fan)師生上網(wǎng)行(xing)為
4、??實名(ming)認證：對接入的(de)師生進(jin)行實名(ming)認證
5、??便捷維護(hu)與統(tǒng)一(yi)管理
6、??能夠融合教育(yu)業(yè)務，比如(ru)電子書包
解決方案(an)：
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學校信息中心(xin)：
???????????放置1-2臺無(wu)線控制器(qi)，用于統(tǒng)(tong)一管理全校(xiao)的無線網(wǎng)(wang)絡，比如：統(tǒng)一認(ren)證、信息收(shou)集等
各覆蓋區(qū)域：
???????????放置(zhi)若干無線(xian)AP，用于各個場景(jing)的接(jie)入覆(fu)蓋。
???????????放置若干POE交(jiao)換機，用(yong)于各個場景的(de)AP供電和數(shù)(shu)據(jù)交(jiao)換。
方案場景：
無線辦(ban)公場景
???????????在學校(xiao)的各(ge)個辦(ban)公室，放(fang)置信銳(rui)的面板AP進行接(jie)入。主要供老(lao)師進(jin)行無線接入(ru)辦公。
報告(gao)廳、會議(yi)室場景
???????????在學(xue)校的各個(ge)會議(yi)室和報告(gao)廳，由于(yu)接入人數(shù)較(jiao)多，所(suo)以選用信銳(rui)11ac wave 2的AP進行覆蓋，滿(man)足高并(bing)發(fā)的需(xu)求。
室外公共區(qū)(qu)域場景
???????????在室外公(gong)共區(qū)域場(chang)景，放置信(xin)銳室外AP進(jin)行接(jie)入，主要(yao)供老師(shi)或者(zhe)訪客接入
電子書包教(jiao)學場(chang)景
???????????在電子書(shu)包應用教室(shi)，放置信銳(rui)智多星可變射(she)頻AP進行無線(xian)覆蓋(gai)，主要供(gong)學生和(he)老師進(jin)行互動學(xue)習與教學
方案(an)優(yōu)勢(shi)：
1、穩(wěn)定可(ke)靠高(gao)并發(fā)：采用信銳(rui)NAP-3620可變射頻AP，流(liu)暢保證互動課(ke)堂、電子書(shu)包/VR教育等高(gao)吞吐教學應用(yong)
2、統(tǒng)一身份(fen)認證：自(zi)帶認(ren)證平(ping)臺，多達13種認(ren)證，可兼容各大(da)第三方(fang)廠商實(shi)現(xiàn)統(tǒng)一認(ren)證
3、智運維、易管(guan)理：可視化(hua)，全網(wǎng)統(tǒng)一(yi)管理，移動APP隨時(shi)隨地管理，輕(qing)松運維
4、無線(xian)控制器(qi)內(nèi)置行為(wei)管理(li)和審計(ji)，能夠規(guī)范師生(sheng)的上網(wǎng)(wang)行為