智慧校(xiao)園無(wu)線網(wǎng)絡(luò)(luo)覆蓋解決(jue)方案
行業(yè)(ye)背景
?????????? 2017年，教育部(bu)辦公廳關(guān)于(yu)印發(fā)《2017年教育(yu)信息化工作(zuo)要點(dian)》的通知中(zhong)明確指出(chu)：引導(dǎo)各級各(ge)類學(xué)校開展數(shù)(shu)字校園、智慧(hui)校園建(jian)設(shè)與應(yīng)用。數(shù)(shu)字校園和(he)智慧校園成(cheng)了學(xué)校(xiao)信息化的(de)代名詞，各省市(shi)也相繼(ji)出臺(tai)相關(guān)政(zheng)策，明確數(shù)字校(xiao)園和(he)智慧校(xiao)園要建設(shè)(she)的內(nèi)容，無線(xian)網(wǎng)絡(luò)(luo)作為(wei)一個基礎(chǔ)接入(ru)網(wǎng)絡(luò)，是數(shù)(shu)字校(xiao)園和(he)智慧(hui)校園必不可(ke)少的組成部(bu)分。2018年，教育(yu)部辦公廳關(guān)于(yu)印發(fā)《2018年教(jiao)育信息(xi)化和網(wǎng)絡(luò)(luo)安全工作(zuo)要點》的通(tong)知，該通(tong)知中第二(er)條明(ming)確提到，鼓(gu)勵具備條件(jian)的學(xué)校開展“無(wu)線校園(yuan)”建設(shè)，配備師(shi)生用教學(xué)終端(duan)。第三條提出(chu)引導(dǎo)各級各(ge)類學(xué)校結(jié)(jie)合實際特色發(fā)(fa)展，開展數(shù)(shu)字校園(yuan)、智慧(hui)校園建設(shè)與(yu)應(yīng)用。
用戶需求
1、??接入需(xu)求：各場景能夠(gou)良好接入無(wu)線網(wǎng)絡(luò)(luo)，無線(xian)AP部署美(mei)觀
2、??漫游切換：滿(man)足二三層漫游(you)，能夠良好(hao)快速(su)切換，業(yè)(ye)務(wù)不中(zhong)斷
3、??無線網(wǎng)絡(luò)安全(quan)：規(guī)范(fan)師生上網(wǎng)行為(wei)
4、??實名認(rèn)(ren)證：對(dui)接入的師(shi)生進(jìn)行實(shi)名認(rèn)證
5、??便捷維護(hù)與統(tǒng)(tong)一管理
6、??能夠(gou)融合教育(yu)業(yè)務(wù)，比(bi)如電子(zi)書包
解決(jue)方案：
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學(xué)校信息中心(xin)：
???????????放置1-2臺無線控(kong)制器，用于統(tǒng)(tong)一管理全校的(de)無線網(wǎng)(wang)絡(luò)，比如：統(tǒng)一認(rèn)(ren)證、信息收(shou)集等
各覆蓋區(qū)域：
???????????放置(zhi)若干(gan)無線AP，用于各(ge)個場景的接(jie)入覆蓋。
???????????放置若(ruo)干POE交換(huan)機，用(yong)于各個場(chang)景的AP供電和(he)數(shù)據(jù)交換(huan)。
方案場景：
無線辦公場景(jing)
???????????在學(xué)校的(de)各個辦公(gong)室，放置信(xin)銳的(de)面板AP進(jìn)行接入(ru)。主要(yao)供老師進(jìn)行無(wu)線接入辦公。
報告廳(ting)、會議室(shi)場景(jing)
???????????在學(xué)校的各個(ge)會議室和報告(gao)廳，由于接入(ru)人數(shù)較多，所(suo)以選用信銳11ac wave 2的(de)AP進(jìn)行覆蓋，滿(man)足高并(bing)發(fā)的需求(qiu)。
室外公共區(qū)(qu)域場景
???????????在室(shi)外公共區(qū)域場(chang)景，放(fang)置信銳室外(wai)AP進(jìn)行接入，主要(yao)供老(lao)師或者訪客接(jie)入
電子書包教(jiao)學(xué)場景(jing)
???????????在電子書包應(yīng)(ying)用教室，放置信(xin)銳智多(duo)星可變射頻(pin)AP進(jìn)行無線覆(fu)蓋，主要供(gong)學(xué)生和老(lao)師進(jìn)(jin)行互動學(xué)習(xí)與(yu)教學(xué)
方案優(yōu)勢：
1、穩(wěn)定可(ke)靠高并發(fā)(fa)：采用(yong)信銳(rui)NAP-3620可變射頻AP，流暢(chang)保證互(hu)動課堂、電(dian)子書包/VR教(jiao)育等高吞(tun)吐教(jiao)學(xué)應(yīng)用
2、統(tǒng)一身份(fen)認(rèn)證：自帶認(rèn)證(zheng)平臺，多達(dá)(da)13種認(rèn)證(zheng)，可兼容各大(da)第三方廠商實(shi)現(xiàn)統(tǒng)一認(rèn)(ren)證
3、智運維、易管理(li)：可視化，全網(wǎng)(wang)統(tǒng)一(yi)管理，移動APP隨時(shi)隨地管理，輕松(song)運維
4、無線控制器(qi)內(nèi)置行為管理(li)和審(shen)計，能夠規(guī)范(fan)師生的上網(wǎng)行(xing)為