智慧校(xiao)園無線(xian)網(wǎng)絡(luò)覆蓋解決(jue)方案
行業(yè)(ye)背景
?????????? 2017年，教育部(bu)辦公(gong)廳關(guān)(guan)于印發(fā)《2017年(nian)教育信(xin)息化工(gong)作要點(diǎn)》的(de)通知中(zhong)明確指出：引導(dǎo)(dao)各級(jí)各類(lei)學(xué)校開展(zhan)數(shù)字校園、智慧(hui)校園建設(shè)與(yu)應(yīng)用(yong)。數(shù)字(zi)校園和智(zhi)慧校園成了學(xué)(xue)校信息化的(de)代名詞(ci)，各省市(shi)也相繼(ji)出臺(tái)相(xiang)關(guān)政(zheng)策，明確(que)數(shù)字校園(yuan)和智慧校園(yuan)要建設(shè)的內(nèi)(nei)容，無(wu)線網(wǎng)(wang)絡(luò)作為一個(gè)基(ji)礎(chǔ)接(jie)入網(wǎng)絡(luò)，是數(shù)(shu)字校園和(he)智慧校園必(bi)不可少(shao)的組成部(bu)分。2018年，教育(yu)部辦公廳關(guān)(guan)于印發(fā)《2018年教(jiao)育信息化和(he)網(wǎng)絡(luò)安全(quan)工作要點(diǎn)》的(de)通知，該(gai)通知(zhi)中第二條明確(que)提到，鼓勵(lì)具備(bei)條件的學(xué)(xue)校開展(zhan)“無線校園”建設(shè)(she)，配備(bei)師生用教學(xué)終(zhong)端。第三(san)條提出引導(dǎo)各(ge)級(jí)各類學(xué)校結(jié)(jie)合實(shí)際(ji)特色發(fā)展(zhan)，開展數(shù)字校園(yuan)、智慧(hui)校園建(jian)設(shè)與應(yīng)(ying)用。
用戶需求
1、??接入(ru)需求：各場景(jing)能夠良好接(jie)入無(wu)線網(wǎng)絡(luò)，無線AP部(bu)署美(mei)觀
2、??漫游(you)切換：滿足二(er)三層漫游，能(neng)夠良好(hao)快速切換，業(yè)務(wù)(wu)不中斷
3、??無線網(wǎng)絡(luò)安全(quan)：規(guī)范師生上(shang)網(wǎng)行為(wei)
4、??實(shí)名認(rèn)證(zheng)：對(duì)接入的師生(sheng)進(jìn)行實(shí)名(ming)認(rèn)證
5、??便捷維(wei)護(hù)與統(tǒng)一管(guan)理
6、??能夠(gou)融合教育(yu)業(yè)務(wù)，比如(ru)電子書包
解決方案：
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學(xué)校信息中心(xin)：
???????????放置(zhi)1-2臺(tái)無線控(kong)制器，用(yong)于統(tǒng)一管理(li)全校的無(wu)線網(wǎng)絡(luò)(luo)，比如：統(tǒng)(tong)一認(rèn)證、信息(xi)收集等(deng)
各覆蓋(gai)區(qū)域：
???????????放置若(ruo)干無(wu)線AP，用于(yu)各個(gè)場景的(de)接入(ru)覆蓋。
???????????放置若(ruo)干POE交(jiao)換機(jī)，用(yong)于各個(gè)場景(jing)的AP供電和數(shù)據(jù)(ju)交換。
方案場(chang)景：
無線辦公場(chang)景
???????????在學(xué)校的(de)各個(gè)辦公(gong)室，放置信銳(rui)的面板AP進(jìn)(jin)行接入。主要供(gong)老師進(jìn)行無線(xian)接入辦公(gong)。
報(bào)告廳(ting)、會(huì)議室場景(jing)
???????????在學(xué)(xue)校的各個(gè)會(huì)(hui)議室和報(bào)(bao)告廳，由于(yu)接入人數(shù)較多(duo)，所以選用信銳(rui)11ac wave 2的AP進(jìn)行(xing)覆蓋，滿足(zu)高并發(fā)(fa)的需求(qiu)。
室外公共(gong)區(qū)域(yu)場景(jing)
???????????在室外公共(gong)區(qū)域場景(jing)，放置信銳(rui)室外AP進(jìn)行(xing)接入，主要供(gong)老師或者訪客(ke)接入
電子(zi)書包(bao)教學(xué)場(chang)景
???????????在電子(zi)書包應(yīng)用教(jiao)室，放置(zhi)信銳智多星可(ke)變射頻AP進(jìn)行(xing)無線覆蓋(gai)，主要供學(xué)生和(he)老師進(jìn)行互(hu)動(dòng)學(xué)習(xí)(xi)與教學(xué)(xue)
方案(an)優(yōu)勢：
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā)(fa)：采用信銳NAP-3620可(ke)變射(she)頻AP，流暢保(bao)證互動(dòng)課堂(tang)、電子書包(bao)/VR教育等高吞吐(tu)教學(xué)應(yīng)用(yong)
2、統(tǒng)一身份認(rèn)證(zheng)：自帶認(rèn)(ren)證平臺(tái)(tai)，多達(dá)13種認(rèn)證(zheng)，可兼容各大第(di)三方廠商(shang)實(shí)現(xiàn)(xian)統(tǒng)一認(rèn)證(zheng)
3、智運(yùn)(yun)維、易管理(li)：可視(shi)化，全網(wǎng)統(tǒng)一管(guan)理，移動(dòng)APP隨時(shí)隨(sui)地管理，輕(qing)松運(yùn)維
4、無線控制器(qi)內(nèi)置行為(wei)管理和審(shen)計(jì)，能夠(gou)規(guī)范師生的(de)上網(wǎng)行(xing)為