智慧(hui)校園無線(xian)網(wǎng)絡(luò)覆(fu)蓋解決方(fang)案
行業(yè)背景(jing)
?????????? 2017年，教育(yu)部辦(ban)公廳關(guān)(guan)于印發(fā)《2017年教育(yu)信息化工(gong)作要點(diǎn)(dian)》的通知(zhi)中明確(que)指出(chu)：引導(dǎo)各級(jí)(ji)各類學(xué)校(xiao)開展數(shù)字校園(yuan)、智慧校園(yuan)建設(shè)與應(yīng)(ying)用。數(shù)字校園(yuan)和智慧校園(yuan)成了學(xué)(xue)校信息(xi)化的代名詞，各(ge)省市(shi)也相繼出臺(tái)(tai)相關(guān)政策，明(ming)確數(shù)字校園和(he)智慧校(xiao)園要(yao)建設(shè)的(de)內(nèi)容，無(wu)線網(wǎng)絡(luò)作為(wei)一個(gè)基礎(chǔ)接入(ru)網(wǎng)絡(luò)，是數(shù)字(zi)校園和智慧校(xiao)園必不(bu)可少的組成部(bu)分。2018年，教(jiao)育部辦公(gong)廳關(guān)于(yu)印發(fā)《2018年(nian)教育信息化和(he)網(wǎng)絡(luò)安全工(gong)作要點(diǎn)(dian)》的通知，該通(tong)知中第二條明(ming)確提到，鼓勵(lì)(li)具備條件的(de)學(xué)校開(kai)展“無線校(xiao)園”建設(shè)，配備師(shi)生用教(jiao)學(xué)終端(duan)。第三條提出(chu)引導(dǎo)各(ge)級(jí)各類(lei)學(xué)校結(jié)合(he)實(shí)際特色發(fā)(fa)展，開(kai)展數(shù)(shu)字校(xiao)園、智慧校園建(jian)設(shè)與應(yīng)(ying)用。
用戶需求
1、??接入(ru)需求：各場(chǎng)景(jing)能夠良好接(jie)入無線網(wǎng)絡(luò)，無(wu)線AP部(bu)署美觀
2、??漫游切換：滿足(zu)二三層(ceng)漫游，能夠(gou)良好快速(su)切換(huan)，業(yè)務(wù)不中斷
3、??無線網(wǎng)(wang)絡(luò)安全：規(guī)范(fan)師生(sheng)上網(wǎng)(wang)行為
4、??實(shí)名認(rèn)證(zheng)：對(duì)接入(ru)的師生進(jìn)行(xing)實(shí)名認(rèn)(ren)證
5、??便捷維(wei)護(hù)與統(tǒng)(tong)一管理
6、??能夠融合教(jiao)育業(yè)務(wù)，比(bi)如電子書包(bao)
解決方(fang)案：
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學(xué)校(xiao)信息(xi)中心：
???????????放置1-2臺(tái)無(wu)線控(kong)制器，用于統(tǒng)(tong)一管(guan)理全校(xiao)的無(wu)線網(wǎng)絡(luò)，比如：統(tǒng)(tong)一認(rèn)證、信(xin)息收集等(deng)
各覆蓋區(qū)域(yu)：
???????????放置若干無(wu)線AP，用于各(ge)個(gè)場(chǎng)景的接入(ru)覆蓋。
???????????放置若干POE交換(huan)機(jī)，用于(yu)各個(gè)場(chǎng)景的AP供(gong)電和數(shù)據(jù)交(jiao)換。
方案場(chǎng)(chang)景：
無線辦公場(chǎng)景(jing)
???????????在學(xué)(xue)校的各(ge)個(gè)辦公室，放(fang)置信(xin)銳的面(mian)板AP進(jìn)行接入。主(zhu)要供老師進(jìn)行(xing)無線(xian)接入(ru)辦公(gong)。
報(bào)告廳(ting)、會(huì)議(yi)室場(chǎng)景
???????????在學(xué)校的各(ge)個(gè)會(huì)議室(shi)和報(bào)告廳(ting)，由于接(jie)入人數(shù)較多，所(suo)以選用信銳11ac wave 2的(de)AP進(jìn)行(xing)覆蓋(gai)，滿足高(gao)并發(fā)的需(xu)求。
室外公共區(qū)域(yu)場(chǎng)景
???????????在室外公共(gong)區(qū)域場(chǎng)(chang)景，放(fang)置信銳室(shi)外AP進(jìn)(jin)行接入(ru)，主要供老師或(huo)者訪客接入
電子書包(bao)教學(xué)場(chǎng)景(jing)
???????????在電子(zi)書包應(yīng)用(yong)教室，放置信(xin)銳智多(duo)星可變射(she)頻AP進(jìn)行無(wu)線覆蓋(gai)，主要供學(xué)生和(he)老師進(jìn)(jin)行互動(dòng)(dong)學(xué)習(xí)與教學(xué)
方案優(yōu)勢(shì)：
1、穩(wěn)定可靠(kao)高并(bing)發(fā)：采用信銳NAP-3620可(ke)變射頻AP，流暢保(bao)證互動(dòng)課堂(tang)、電子書包/VR教(jiao)育等高吞吐教(jiao)學(xué)應(yīng)用
2、統(tǒng)一身(shen)份認(rèn)證：自帶(dai)認(rèn)證平臺(tái)(tai)，多達(dá)13種(zhong)認(rèn)證，可兼容(rong)各大(da)第三方廠商(shang)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一認(rèn)證(zheng)
3、智運(yùn)維(wei)、易管理：可(ke)視化，全網(wǎng)統(tǒng)(tong)一管理，移(yi)動(dòng)APP隨時(shí)隨地管(guan)理，輕松運(yùn)維
4、無線控制器內(nèi)(nei)置行為管理(li)和審(shen)計(jì)，能夠(gou)規(guī)范師(shi)生的(de)上網(wǎng)行為