智慧(hui)校園(yuan)無線網(wǎng)(wang)絡(luò)覆蓋(gai)解決(jue)方案(an)
時間:2025-10-04 點(diǎn)擊次(ci)數(shù):721
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智慧校園無(wu)線網(wǎng)(wang)絡(luò)覆蓋(gai)解決(jue)方案
行業(yè)背(bei)景
?????????? 2017年,教育部辦公(gong)廳關(guān)于印發(fā)《2017年(nian)教育信(xin)息化工作(zuo)要點(diǎn)》的通(tong)知中明確(que)指出:引導(dǎo)各級(ji)各類學(xué)校開(kai)展數(shù)字校園、智(zhi)慧校園建(jian)設(shè)與(yu)應(yīng)用(yong)。數(shù)字校園(yuan)和智慧校(xiao)園成(cheng)了學(xué)校(xiao)信息化的(de)代名詞,各省(sheng)市也相(xiang)繼出臺(tai)相關(guān)政策,明確(que)數(shù)字(zi)校園和(he)智慧校(xiao)園要(yao)建設(shè)的內(nèi)容(rong),無線(xian)網(wǎng)絡(luò)作(zuo)為一個(ge)基礎(chǔ)(chu)接入網(wǎng)絡(luò)(luo),是數(shù)字(zi)校園和(he)智慧校(xiao)園必不可少的(de)組成部分(fen)。2018年,教育部辦公(gong)廳關(guān)(guan)于印(yin)發(fā)《2018年教育信(xin)息化和(he)網(wǎng)絡(luò)安全(quan)工作要點(diǎn)》的通(tong)知,該通知(zhi)中第(di)二條明(ming)確提到,鼓勵(li)具備條(tiao)件的學(xué)校開展(zhan)“無線校園(yuan)”建設(shè),配備師生(sheng)用教學(xué)終端。第(di)三條提出引導(dǎo)(dao)各級各(ge)類學(xué)校(xiao)結(jié)合實(shí)際特色(se)發(fā)展,開展數(shù)字(zi)校園(yuan)、智慧校(xiao)園建設(shè)與(yu)應(yīng)用。
用戶需求(qiu)
1、??接入需求:各場(chang)景能夠良(liang)好接入無線網(wǎng)(wang)絡(luò),無線AP部署(shu)美觀
2、??漫游切換(huan):滿足二(er)三層(ceng)漫游(you),能夠(gou)良好(hao)快速切(qie)換,業(yè)務(wù)不(bu)中斷
3、??無線(xian)網(wǎng)絡(luò)安(an)全:規(guī)范師生上(shang)網(wǎng)行為
4、??實(shí)名(ming)認(rèn)證:對接入的(de)師生進(jìn)行實(shí)名(ming)認(rèn)證
5、??便捷維(wei)護(hù)與(yu)統(tǒng)一管理
6、??能夠(gou)融合(he)教育業(yè)務(wù)(wu),比如(ru)電子書(shu)包
解決(jue)方案:
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學(xué)校信息(xi)中心(xin):
???????????放置1-2臺無線控(kong)制器(qi),用于統(tǒng)一管理(li)全校的(de)無線網(wǎng)絡(luò),比如(ru):統(tǒng)一認(rèn)證、信(xin)息收集等
各覆蓋區(qū)域:
???????????放置若干(gan)無線AP,用(yong)于各個(ge)場景的(de)接入覆(fu)蓋。
???????????放置(zhi)若干(gan)POE交換機(jī),用(yong)于各個(ge)場景(jing)的AP供(gong)電和(he)數(shù)據(jù)交(jiao)換。
方案場景:
無線辦公場景(jing)
???????????在學(xué)(xue)校的(de)各個辦公室(shi),放置信銳(rui)的面板AP進(jìn)行接(jie)入。主(zhu)要供(gong)老師進(jìn)(jin)行無線(xian)接入(ru)辦公。
報告廳、會議室(shi)場景
???????????在學(xué)校的各(ge)個會(hui)議室和(he)報告廳(ting),由于接(jie)入人數(shù)較(jiao)多,所以選用(yong)信銳(rui)11ac wave 2的AP進(jìn)行覆蓋,滿(man)足高(gao)并發(fā)(fa)的需求(qiu)。
室外公共(gong)區(qū)域場(chang)景
???????????在室外公共(gong)區(qū)域(yu)場景,放(fang)置信銳(rui)室外AP進(jìn)(jin)行接(jie)入,主要供老(lao)師或者訪客(ke)接入
電子書(shu)包教學(xué)(xue)場景
???????????在電(dian)子書包應(yīng)用(yong)教室,放置信(xin)銳智多(duo)星可變射頻AP進(jìn)(jin)行無線(xian)覆蓋,主要供(gong)學(xué)生和老(lao)師進(jìn)行互(hu)動學(xué)習(xí)與教學(xué)(xue)
方案優(yōu)(you)勢:
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā)(fa):采用信銳NAP-3620可變(bian)射頻AP,流暢(chang)保證(zheng)互動課堂、電子(zi)書包/VR教育等(deng)高吞吐教學(xué)應(yīng)(ying)用
2、統(tǒng)一身(shen)份認(rèn)證:自(zi)帶認(rèn)(ren)證平臺,多達(dá)13種(zhong)認(rèn)證,可兼容各(ge)大第三方(fang)廠商實(shí)現(xiàn)(xian)統(tǒng)一認(rèn)證
3、智運(yùn)維(wei)、易管理:可(ke)視化,全網(wǎng)統(tǒng)(tong)一管理,移動(dong)APP隨時(shi)隨地管理,輕(qing)松運(yùn)維
4、無線控制器內(nèi)(nei)置行為(wei)管理和審(shen)計,能(neng)夠規(guī)(gui)范師生(sheng)的上網(wǎng)行為(wei)