智慧(hui)校園無(wu)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋(gai)解決(jue)方案
行業(yè)背景(jing)
?????????? 2017年，教(jiao)育部辦(ban)公廳(ting)關(guān)于(yu)印發(fā)《2017年教育(yu)信息化工作(zuo)要點(diǎn)(dian)》的通(tong)知中明確(que)指出：引(yin)導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)(xue)校開展(zhan)數(shù)字校園(yuan)、智慧校園(yuan)建設(shè)(she)與應(yīng)(ying)用。數(shù)字校園(yuan)和智慧校園成(cheng)了學(xué)校信(xin)息化的代名詞(ci)，各省市也(ye)相繼出臺(tái)相關(guān)(guan)政策，明確(que)數(shù)字校(xiao)園和智慧(hui)校園要建(jian)設(shè)的(de)內(nèi)容(rong)，無線網(wǎng)絡(luò)(luo)作為(wei)一個(gè)基(ji)礎(chǔ)接入網(wǎng)(wang)絡(luò)，是數(shù)字(zi)校園和智慧(hui)校園必不可少(shao)的組成(cheng)部分。2018年，教(jiao)育部辦公廳(ting)關(guān)于印發(fā)(fa)《2018年教育信息化(hua)和網(wǎng)(wang)絡(luò)安全工作要(yao)點(diǎn)》的通知，該(gai)通知中(zhong)第二條明確提(ti)到，鼓(gu)勵(lì)具備條件(jian)的學(xué)校(xiao)開展“無線校(xiao)園”建設(shè)，配備(bei)師生用教學(xué)終(zhong)端。第三(san)條提出(chu)引導(dǎo)(dao)各級(jí)各(ge)類學(xué)(xue)校結(jié)合實(shí)際特(te)色發(fā)展，開展數(shù)(shu)字校園、智慧(hui)校園建設(shè)(she)與應(yīng)用(yong)。
用戶需求
1、??接入需求(qiu)：各場(chǎng)景能(neng)夠良好接(jie)入無線網(wǎng)絡(luò)，無(wu)線AP部署美觀(guan)
2、??漫游切換：滿足(zu)二三層漫游(you)，能夠良好快(kuai)速切換，業(yè)務(wù)不(bu)中斷
3、??無線網(wǎng)絡(luò)安(an)全：規(guī)范(fan)師生上網(wǎng)行為(wei)
4、??實(shí)名認(rèn)證(zheng)：對(duì)接(jie)入的師生進(jìn)(jin)行實(shí)(shi)名認(rèn)證
5、??便捷維護(hù)與統(tǒng)(tong)一管理
6、??能夠融(rong)合教育業(yè)務(wù)，比(bi)如電子書包
解決方(fang)案：
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學(xué)校(xiao)信息(xi)中心(xin)：
???????????放置1-2臺(tái)(tai)無線控制器，用(yong)于統(tǒng)(tong)一管理全(quan)校的無線網(wǎng)(wang)絡(luò)，比如：統(tǒng)一認(rèn)(ren)證、信息收集(ji)等
各覆蓋(gai)區(qū)域：
???????????放置若干無線(xian)AP，用于各個(gè)場(chǎng)(chang)景的接入覆(fu)蓋。
???????????放置(zhi)若干POE交換機(jī)(ji)，用于(yu)各個(gè)(ge)場(chǎng)景的AP供電和(he)數(shù)據(jù)交換。
方案場(chǎng)景(jing)：
無線辦公場(chǎng)(chang)景
???????????在學(xué)(xue)校的各個(gè)辦(ban)公室，放置信銳(rui)的面板AP進(jìn)(jin)行接入。主(zhu)要供老師進(jìn)行(xing)無線接入辦公(gong)。
報(bào)告廳、會(huì)議室(shi)場(chǎng)景
???????????在學(xué)校的各(ge)個(gè)會(huì)議室和報(bào)(bao)告廳，由(you)于接入(ru)人數(shù)(shu)較多(duo)，所以選用信(xin)銳11ac wave 2的AP進(jìn)(jin)行覆蓋，滿(man)足高(gao)并發(fā)的(de)需求。
室外(wai)公共區(qū)域場(chǎng)景(jing)
???????????在室外公(gong)共區(qū)(qu)域場(chǎng)(chang)景，放(fang)置信銳室(shi)外AP進(jìn)行(xing)接入(ru)，主要供老(lao)師或者(zhe)訪客(ke)接入
電子書(shu)包教學(xué)場(chǎng)景
???????????在電(dian)子書(shu)包應(yīng)用教室(shi)，放置信(xin)銳智多星(xing)可變射(she)頻AP進(jìn)行無(wu)線覆蓋(gai)，主要(yao)供學(xué)生和老(lao)師進(jìn)行互動(dòng)(dong)學(xué)習(xí)與(yu)教學(xué)
方案優(yōu)勢(shì)(shi)：
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā)：采用信(xin)銳NAP-3620可(ke)變射頻AP，流暢保(bao)證互動(dòng)課堂、電(dian)子書包/VR教(jiao)育等高吞吐教(jiao)學(xué)應(yīng)用
2、統(tǒng)一身份(fen)認(rèn)證(zheng)：自帶(dai)認(rèn)證平臺(tái)(tai)，多達(dá)13種(zhong)認(rèn)證，可兼容(rong)各大第三方(fang)廠商實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一(yi)認(rèn)證
3、智運(yùn)維、易管(guan)理：可(ke)視化(hua)，全網(wǎng)統(tǒng)(tong)一管理，移動(dòng)APP隨(sui)時(shí)隨地管理(li)，輕松運(yùn)維(wei)
4、無線控(kong)制器(qi)內(nèi)置(zhi)行為(wei)管理和審計(jì)(ji)，能夠規(guī)(gui)范師生(sheng)的上網(wǎng)行為(wei)