智慧校園(yuan)無線網(wǎng)絡(luò)覆(fu)蓋解決方(fang)案
時(shí)間:2025-09-27 點(diǎn)擊次數(shù)(shu):721
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智慧校園無線(xian)網(wǎng)絡(luò)(luo)覆蓋(gai)解決方案
行業(yè)背(bei)景
?????????? 2017年,教育(yu)部辦公廳關(guān)于(yu)印發(fā)《2017年教育信(xin)息化(hua)工作(zuo)要點(diǎn)》的通(tong)知中明確指(zhi)出:引(yin)導(dǎo)各級(jí)各類(lei)學(xué)校開(kai)展數(shù)(shu)字校園、智慧校(xiao)園建設(shè)(she)與應(yīng)用。數(shù)字校(xiao)園和智慧(hui)校園成(cheng)了學(xué)(xue)校信息化的代(dai)名詞(ci),各省市也相繼(ji)出臺(tái)相關(guān)政策(ce),明確數(shù)字校園(yuan)和智(zhi)慧校(xiao)園要建設(shè)(she)的內(nèi)容,無線(xian)網(wǎng)絡(luò)(luo)作為一(yi)個(gè)基礎(chǔ)接入網(wǎng)(wang)絡(luò),是(shi)數(shù)字(zi)校園和智(zhi)慧校(xiao)園必(bi)不可少(shao)的組(zu)成部分。2018年(nian),教育部辦公(gong)廳關(guān)于印發(fā)《2018年(nian)教育(yu)信息化和網(wǎng)(wang)絡(luò)安全(quan)工作要(yao)點(diǎn)》的通知(zhi),該通知中(zhong)第二條明(ming)確提到,鼓勵(lì)具(ju)備條件的(de)學(xué)校開展“無(wu)線校園(yuan)”建設(shè),配備(bei)師生用教(jiao)學(xué)終端。第三條(tiao)提出引導(dǎo)各(ge)級(jí)各類學(xué)校(xiao)結(jié)合(he)實(shí)際(ji)特色發(fā)(fa)展,開展數(shù)(shu)字校園、智慧校(xiao)園建設(shè)與(yu)應(yīng)用。
用戶需(xu)求
1、??接入需求:各(ge)場(chǎng)景能(neng)夠良好(hao)接入無線(xian)網(wǎng)絡(luò),無線(xian)AP部署美觀(guan)
2、??漫游切換:滿足(zu)二三層漫游,能(neng)夠良好快速(su)切換,業(yè)務(wù)(wu)不中斷
3、??無線網(wǎng)絡(luò)(luo)安全(quan):規(guī)范(fan)師生上網(wǎng)行(xing)為
4、??實(shí)名認(rèn)證:對(duì)(dui)接入的(de)師生進(jìn)行實(shí)名(ming)認(rèn)證
5、??便捷維護(hù)(hu)與統(tǒng)一管理(li)
6、??能夠融(rong)合教育(yu)業(yè)務(wù),比(bi)如電子書包(bao)
解決方案:
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學(xué)校信息(xi)中心:
???????????放置1-2臺(tái)無線(xian)控制器,用于(yu)統(tǒng)一管(guan)理全(quan)校的(de)無線網(wǎng)絡(luò)(luo),比如:統(tǒng)(tong)一認(rèn)(ren)證、信息(xi)收集等
各覆蓋(gai)區(qū)域:
???????????放置若(ruo)干無線AP,用(yong)于各個(gè)場(chǎng)(chang)景的接入(ru)覆蓋。
???????????放置若(ruo)干POE交(jiao)換機(jī),用(yong)于各個(gè)場(chǎng)(chang)景的AP供電和數(shù)(shu)據(jù)交換(huan)。
方案場(chǎng)景:
無線(xian)辦公場(chǎng)景
???????????在學(xué)校的(de)各個(gè)辦公室(shi),放置信銳的面(mian)板AP進(jìn)(jin)行接(jie)入。主要供老師(shi)進(jìn)行無(wu)線接入(ru)辦公。
報(bào)告(gao)廳、會(huì)(hui)議室(shi)場(chǎng)景
???????????在學(xué)校的各個(gè)(ge)會(huì)議(yi)室和報(bào)(bao)告廳,由于(yu)接入人數(shù)較多(duo),所以選用信銳(rui)11ac wave 2的AP進(jìn)行覆蓋(gai),滿足高并發(fā)(fa)的需求(qiu)。
室外公共區(qū)域(yu)場(chǎng)景
???????????在室外公共(gong)區(qū)域場(chǎng)(chang)景,放(fang)置信銳(rui)室外AP進(jìn)行接入(ru),主要供(gong)老師或者訪客(ke)接入(ru)
電子(zi)書包(bao)教學(xué)場(chǎng)(chang)景
???????????在電子(zi)書包(bao)應(yīng)用(yong)教室(shi),放置信銳智(zhi)多星可變射(she)頻AP進(jìn)行(xing)無線覆(fu)蓋,主要供學(xué)(xue)生和老師進(jìn)行(xing)互動(dòng)學(xué)(xue)習(xí)與教學(xué)
方案優(yōu)勢(shì):
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā):采用信銳(rui)NAP-3620可變射(she)頻AP,流暢保證(zheng)互動(dòng)課堂、電子(zi)書包/VR教育(yu)等高吞(tun)吐教學(xué)應(yīng)用(yong)
2、統(tǒng)一身份認(rèn)(ren)證:自帶認(rèn)(ren)證平臺(tái),多達(dá)13種(zhong)認(rèn)證,可兼容(rong)各大第(di)三方廠商實(shí)(shi)現(xiàn)統(tǒng)(tong)一認(rèn)證(zheng)
3、智運(yùn)維、易管(guan)理:可視(shi)化,全網(wǎng)統(tǒng)一(yi)管理,移(yi)動(dòng)APP隨時(shí)隨地(di)管理,輕松運(yùn)(yun)維
4、無線控(kong)制器(qi)內(nèi)置行(xing)為管(guan)理和(he)審計(jì),能夠規(guī)(gui)范師生的上網(wǎng)(wang)行為(wei)