智慧校園無(wu)線網(wǎng)絡(luò)覆(fu)蓋解決方(fang)案
行業(yè)背(bei)景
?????????? 2017年，教育(yu)部辦公廳(ting)關(guān)于印發(fā)《2017年(nian)教育信(xin)息化工作要點(dian)》的通(tong)知中明(ming)確指出：引(yin)導(dǎo)各級各(ge)類學(xué)校開展數(shù)(shu)字校園、智慧(hui)校園(yuan)建設(shè)與(yu)應(yīng)用。數(shù)字校(xiao)園和智慧校(xiao)園成了學(xué)校信(xin)息化(hua)的代(dai)名詞，各(ge)省市也相繼(ji)出臺相關(guān)政策(ce)，明確數(shù)字(zi)校園(yuan)和智慧校園(yuan)要建設(shè)的內(nèi)容(rong)，無線網(wǎng)絡(luò)作為(wei)一個基(ji)礎(chǔ)接入網(wǎng)(wang)絡(luò)，是(shi)數(shù)字(zi)校園和(he)智慧校園必(bi)不可少的(de)組成部分(fen)。2018年，教育部辦(ban)公廳關(guān)于印(yin)發(fā)《2018年教育信息(xi)化和(he)網(wǎng)絡(luò)安(an)全工作要點(dian)》的通知，該(gai)通知中第二條(tiao)明確提(ti)到，鼓勵具備條(tiao)件的學(xué)校開(kai)展“無(wu)線校(xiao)園”建設(shè)，配(pei)備師(shi)生用教學(xué)終端(duan)。第三條提出引(yin)導(dǎo)各級各類(lei)學(xué)校結(jié)合實(shi)際特色發(fā)展(zhan)，開展數(shù)字(zi)校園、智慧(hui)校園建設(shè)與應(yīng)(ying)用。
用戶需(xu)求
1、??接入需(xu)求：各場景(jing)能夠良(liang)好接入無線網(wǎng)(wang)絡(luò)，無線AP部(bu)署美觀
2、??漫游切換：滿(man)足二三層漫(man)游，能夠(gou)良好快速切換(huan)，業(yè)務(wù)不中斷
3、??無線網(wǎng)絡(luò)安(an)全：規(guī)范師生(sheng)上網(wǎng)行為(wei)
4、??實名認(rèn)(ren)證：對接入的師(shi)生進行實名(ming)認(rèn)證(zheng)
5、??便捷維護與統(tǒng)(tong)一管理
6、??能夠(gou)融合教育業(yè)(ye)務(wù)，比如電(dian)子書包(bao)
解決方案：
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學(xué)校信息中心(xin)：
???????????放置1-2臺無(wu)線控制器，用(yong)于統(tǒng)一(yi)管理全(quan)校的無線網(wǎng)(wang)絡(luò)，比如：統(tǒng)一認(rèn)(ren)證、信(xin)息收(shou)集等
各覆(fu)蓋區(qū)域：
???????????放置(zhi)若干無線AP，用于(yu)各個場(chang)景的接(jie)入覆蓋(gai)。
???????????放置若(ruo)干POE交換機，用(yong)于各個場景(jing)的AP供電(dian)和數(shù)據(jù)交(jiao)換。
方案場景：
無線辦(ban)公場景
???????????在學(xué)校的各個(ge)辦公室，放(fang)置信銳的(de)面板AP進行接入(ru)。主要供(gong)老師進(jin)行無線接入(ru)辦公(gong)。
報告(gao)廳、會議室場(chang)景
???????????在學(xué)校的各個(ge)會議(yi)室和報(bao)告廳，由于接入(ru)人數(shù)較多，所(suo)以選用信(xin)銳11ac wave 2的(de)AP進行覆蓋(gai)，滿足高并(bing)發(fā)的需(xu)求。
室外(wai)公共區(qū)(qu)域場(chang)景
???????????在室外公(gong)共區(qū)域場景，放(fang)置信銳室外AP進(jin)行接入(ru)，主要供老(lao)師或者訪(fang)客接入
電子(zi)書包教(jiao)學(xué)場景
???????????在電子(zi)書包應(yīng)用教室(shi)，放置信銳(rui)智多星(xing)可變射(she)頻AP進行無線(xian)覆蓋，主要(yao)供學(xué)(xue)生和老師進行(xing)互動學(xué)習(xí)與(yu)教學(xué)(xue)
方案優(yōu)勢：
1、穩(wěn)定可靠高(gao)并發(fā)(fa)：采用(yong)信銳(rui)NAP-3620可變射頻AP，流暢(chang)保證互動(dong)課堂、電(dian)子書包/VR教育等(deng)高吞(tun)吐教學(xué)應(yīng)(ying)用
2、統(tǒng)一身份認(rèn)證(zheng)：自帶認(rèn)證平(ping)臺，多達13種(zhong)認(rèn)證，可兼容各(ge)大第三方廠(chang)商實現(xiàn)統(tǒng)一認(rèn)(ren)證
3、智運維(wei)、易管理：可視化(hua)，全網(wǎng)(wang)統(tǒng)一(yi)管理，移(yi)動APP隨時隨(sui)地管理，輕松運(yun)維
4、無線控(kong)制器內(nèi)置行為(wei)管理和審計，能(neng)夠規(guī)范師生(sheng)的上(shang)網(wǎng)行(xing)為